Estancamiento educativo en México: Informe de la UNESCO
Un informe reciente de la #UNESCO alerta sobre el estancamiento educativo en #México.
Entre los datos más preocupantes estan el que menos de la mitad de los estudiantes que terminan primaria cuentan con habilidades básicas de lectura, y el país se mantiene en categoría de “sin progreso”.
Especialistas advierten que el problema es estructural: se ha ampliado la cobertura, pero no la calidad del aprendizaje.
Con la meta del ODS 4 rumbo a 2030 cada vez más lejana, el llamado es urgente: fortalecer políticas públicas que garanticen acceso, permanencia y #educación efectiva para niñas, niños y jóvenes.
Fuente: UnoTV
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